2024年,中衡設計始終秉持創(chuàng )優(yōu)爭先理念,有幸參與省、市各級勘察設計評優(yōu)活動(dòng)。在2024年度蘇州市勘察設計項目競賽中,我們共獲得64項獎項,其中18項作品榮獲一等獎。自2025年6月起,我們精選部分優(yōu)秀項目進(jìn)行分享展示,期待與業(yè)界同仁共勉互鑒。
本期介紹項目為:
南京大學(xué)蘇州校區(東區)景觀(guān)工程
▲項目實(shí)景圖
01 項目概況
黃金交匯點(diǎn)的教育明珠
本項目位于素有“真山真水園中城”美譽(yù)的蘇州高新區,是“環(huán)太湖科創(chuàng )圈”和“沿滬寧產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新帶”的黃金交匯點(diǎn),享有得天獨厚的地理環(huán)境和區位優(yōu)勢?;匚挥谔?,建設范圍北至昆侖山路、南至太湖大道、西至莊厘山、東至九曲河。
南京大學(xué)蘇州校區(東區)用地面積約21.75公頃,地塊長(cháng)約1280米,平均寬約200米,總建筑面積約為323802平米,總景觀(guān)面積約為158120平米。校區建設堅持智能化、生命化、集約化、人文化、現代化、國際化的定位,著(zhù)力打造高品質(zhì)、高特質(zhì)、高顏值的一流校園。
▲項目實(shí)景圖
02 文化背景
文脈傳承,江南韻味
項目深入挖掘南大文化與蘇州地方特色,遵循歷史印記,延續歷史文脈。以南大文化、南大記憶為依據,從蘇州的江南水韻、園林文化以及粉墻黛瓦的建筑風(fēng)格中提取設計靈感,傳承蘇州當地文脈,體現蘇州特色。展現蘇州獨有的城市魅力,讓校園成為文化傳承與創(chuàng )新的重要載體。
▲項目實(shí)景圖
03 設計理念
自然和諧,文化交融
景觀(guān)設計遵循自然生態(tài)原則,尊重原有地形地貌,最大化保留原生植被,利用周邊河道水網(wǎng)構建校園內部水系,形成與自然山林和諧共生的空間布局。同時(shí),設計注重校園與周邊環(huán)境的視覺(jué)聯(lián)系,通過(guò)各設計要素的融合與協(xié)調,構建一個(gè)文化交融、景致和諧、功能完善的綜合型校園。
▲項目實(shí)景圖
04 景觀(guān)空間架構
一環(huán)二帶五區,構建多元空間
一環(huán):
環(huán)園休憩道——串接起生活、教學(xué)、運動(dòng)區域,提供親山臨水的環(huán)狀休憩道。
二帶:
山麓綠帶——善用山體資源與景觀(guān)的親山活動(dòng),建構健康綠色廊道。
水岸藍帶——因應五大使用分區,打造兼具生態(tài)與人文的濱水空間。
五區:
起居——利用蘇州園林設計元素作為庭園的設計主題,提供可以親近自然的宿舍空間。
禮儀——以迎賓大門(mén)及開(kāi)敞的草坪廣場(chǎng)形塑儀式性的校園中軸。
思辨——依據人文社科各個(gè)學(xué)院的特質(zhì)作為庭園的設計主題。提供學(xué)子對自我、對內在的思辨空間,提供多元化的戶(hù)外交流場(chǎng)所。
運動(dòng)——運用復層植栽將運動(dòng)場(chǎng)協(xié)調融入自然環(huán)境中,打造一處充滿(mǎn)自然養分的森林運動(dòng)區。
交流——借助山麓綠帶為指引,由學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)入產(chǎn)研總院。蘇式亭廊水榭、假山池壑躍然眼前,充分體現了擁山抱水的景觀(guān)氛圍,也成就了舒適愜意的室外綜合性空間。
▲項目實(shí)景圖
05 設計手法
擁山、抱水、成院、得園
擁山:建筑擁山入園,西側山林景觀(guān)成就視覺(jué)饗宴,并延展生態(tài)綠帶進(jìn)入東區校園。
抱水:環(huán)抱東部水系形成水岸藍帶,創(chuàng )造親水空間,串起起居、禮儀、思辯、運動(dòng)及交流五大功能區塊,成就了江南水鄉獨特的在地特質(zhì)。
成院:點(diǎn)綴建筑在室外的留白空間,以蘇式園林的設計哲學(xué)為每一個(gè)院落賦予文化的烙印。
得園:通過(guò)一處處校園中的秀雅院落,營(yíng)造步步皆景的園林校園;景觀(guān)與建筑和諧共生,共同演繹新式蘇州園林意蘊;打造校園中的院落,形成園林中的學(xué)
▲項目實(shí)景圖
項目信息
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項目名稱(chēng)丨南京大學(xué)蘇州校區(東區)景觀(guān)工程
建筑設計丨中衡設計集團股份有限公司
項目類(lèi)型丨景觀(guān)工程
項目地址丨蘇州市高新區
獲獎名單丨胡硯、陳雨菲、周耀星、陳天花、張旻雯、吳若菡、王天祎、陳戈巖、俞德峰、王子瑞、薛學(xué)斌、朱兵兵、盛晶晶、周慧鑫
建筑攝影丨秦偉
建設單位丨蘇高新教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展(蘇州)有限公司